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職業(yè)教育教師教學(xué)評估方案

2025-09-12

GUC-EMEd 252期 李同學(xué)

￥10.00

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職業(yè)教育教師教學(xué)評估方案

對后疫情時代線上線下融合教學(xué)的思考

2022-05-12

CTU-MED 68期 董同學(xué)

￥10.00

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對后疫情時代線上線下融合教學(xué)的思考

淺談工商管理類專業(yè)實踐教學(xué)模式改革

2022-07-21

CTU-MED 68期 周同學(xué)

￥10.00

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淺談工商管理類專業(yè)實踐教學(xué)模式改革

淺析中國高等教育的現(xiàn)狀及發(fā)展

2021-10-27

CTU-MEd 57期 蔡同學(xué)

￥10.00

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淺析中國高等教育的現(xiàn)狀及發(fā)展

《音樂教育哲學(xué)是實踐行動的未來指南》

2022-04-02

UCYP-EMED 2期 索同學(xué)

￥10.00

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《音樂教育哲學(xué)是實踐行動的未來指南》

在線教學(xué)的優(yōu)勢、不足及應(yīng)對辦法

2022-05-12

CTU-MED 68期 范同學(xué)

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在線教學(xué)的優(yōu)勢、不足及應(yīng)對辦法

領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)與領(lǐng)導(dǎo)力表現(xiàn)關(guān)系的探討

2023-11-08

UCYP-EMEd 103期 曾同學(xué)

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領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)與領(lǐng)導(dǎo)力表現(xiàn)關(guān)系的探討

網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式利弊淺析

2022-04-02

CTU-MED 75期 王同學(xué)

￥10.00

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網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式利弊淺析

領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論對高校領(lǐng)導(dǎo)的啟示

2022-05-12

CTU-MED 44期 馮同學(xué)

￥10.00

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領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論對高校領(lǐng)導(dǎo)的啟示

幼兒園中長遠規(guī)劃

2023-11-09

NEUC-GMED 136期 沙同學(xué)

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幼兒園中長遠規(guī)劃

實踐的價值以及對哲學(xué)檢驗的意義

2023-05-31

CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 42期 李同學(xué)

￥10.00

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實踐的價值以及對哲學(xué)檢驗的意義

就馬克思主義教育在實踐中提出的建議

2024-03-31

NEUC-GMED 136期 沙同學(xué)

￥10.00

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就馬克思主義教育在實踐中提出的建議