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學(xué)生問題意識(shí)對解決問題的研究

2022-07-19

CTU-MED 68期 何同學(xué)

￥10.00

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學(xué)生問題意識(shí)對解決問題的研究

結(jié)合實(shí)際，論述教師角色定位、職業(yè)成長、發(fā)展困境的理解

2023-04-01

CTU-MED 68期 柳同學(xué)

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結(jié)合實(shí)際，論述教師角色定位、職業(yè)成長、發(fā)展困境的理解

線上教學(xué)的困惑及解決對策

2023-06-01

UCYP-EMEd 103期 江同學(xué)

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線上教學(xué)的困惑及解決對策

學(xué)校管理中的人本關(guān)懷與效率

2023-11-08

UNIMEL-MEd 99期 許同學(xué)

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學(xué)校管理中的人本關(guān)懷與效率

基于“機(jī)械制造業(yè)”的發(fā)展，探索當(dāng)前中職教學(xué)模式的創(chuàng)新和實(shí)踐

2022-05-19

CTU-MED 57期 肖同學(xué)

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基于“機(jī)械制造業(yè)”的發(fā)展，探索當(dāng)前中職教學(xué)模式的創(chuàng)新和實(shí)踐

談如何對孩子因材施教

2022-08-19

CTU-MED 57期 唐同學(xué)

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談如何對孩子因材施教

疫情之下我國的線上教學(xué)模式分析 ——以我國中小學(xué)教學(xué)為例

2022-05-19

UCYP-EMED 8期 許同學(xué)

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疫情之下我國的線上教學(xué)模式分析 ——以我國中小學(xué)教學(xué)為例

基于行為科學(xué)理論的學(xué)校班級管理問題研究

2023-06-01

UCYP-EMEd 103期 高同學(xué)

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基于行為科學(xué)理論的學(xué)校班級管理問題研究

新時(shí)代企業(yè)秘書的角色定位研究

2023-12-29

UCYP-EMEd 126期 張同學(xué)

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新時(shí)代企業(yè)秘書的角色定位研究

教育本質(zhì)的辨析

2022-05-04

CTU-MBA 57期 關(guān)同學(xué)

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教育本質(zhì)的辨析

淺析中國基礎(chǔ)教育存在的不平等問題

2022-02-28

CTU-MED 34期 劉同學(xué)

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淺析中國基礎(chǔ)教育存在的不平等問題

教育心理學(xué)研究

2022-05-04

CTU-MED 68期 何同學(xué)

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教育心理學(xué)研究