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教育學
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1870篇作業(yè)范文

論博弈論視角下
2024-03-30
NEUC-GMED 136期 田同學
5.00
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論博弈論視角下
疫情后的未來課堂
2024-10-15
New Era-GMED 136期 褚同學
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疫情后的未來課堂
教育減負政策失效的社會根源與破局路徑:一個系統(tǒng)性分析
2025-08-16
CTU-MEd(教育心理學) 79期 王同學
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教育減負政策失效的社會根源與破局路徑:一個系統(tǒng)性分析
中國基礎教育不平等問題及干預措施研究
2025-10-07
GUC-EMEd 342期 沈同學
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中國基礎教育不平等問題及干預措施研究
培養(yǎng)工匠精神推進養(yǎng)老護理員職業(yè)教育 內涵發(fā)展的需要
2023-11-27
UNIMEL-MEd 118期 崔同學
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培養(yǎng)工匠精神推進養(yǎng)老護理員職業(yè)教育 內涵發(fā)展的需要
淺談教務管理工作的探索與實踐
2024-03-30
NEUC-GMED 136期 田同學
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淺談教務管理工作的探索與實踐
淺議教育懲戒權
2021-08-31
CTU-MED33期 肖同學
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淺議教育懲戒權
學校領導力的動態(tài)適配機制與實踐路徑
2025-10-07
GUC-EMEd 291期 袁同學
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學校領導力的動態(tài)適配機制與實踐路徑
如何正確看待教育懲戒問題
2021-06-30
CTU-MED 32期 徐同學
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如何正確看待教育懲戒問題
馬克思主義實踐觀對大學生思政教育的作用
2022-05-10
CTU-MED 68期 鐘同學
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馬克思主義實踐觀對大學生思政教育的作用
中國高等教育存在的問題以及解決方案
2023-03-23
CTU-MED 54期 鄧同學
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中國高等教育存在的問題以及解決方案
淺談中國基礎教育的不平等
2023-06-01
UNIMEL-MEd 107期 馮同學
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淺談中國基礎教育的不平等
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