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雙語學校的中長期發(fā)展計劃

2024-01-27

UCYP-EMEd 126期 何同學

￥5.00

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雙語學校的中長期發(fā)展計劃

教師教學評估方案

2024-07-03

UCYP-EMEd 126期 王同學

￥5.00

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教師教學評估方案

私立小學中長期發(fā)展規(guī)劃

2024-09-08

GUC-EMEd 210期 王同學

￥5.00

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私立小學中長期發(fā)展規(guī)劃

教育改革之對分課堂

2022-05-12

CTU-MED 46期 李同學

￥10.00

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教育改革之對分課堂

淺談新課改方向

2022-07-18

UCYP-EMED 2期 車暢

￥5.00

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淺談新課改方向

新冠肺炎疫情給我國在線教育帶來的挑戰(zhàn)及應 對策略

2023-06-01

CTU-MEd(教育心理學) 79期 吳同學

￥5.00

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新冠肺炎疫情給我國在線教育帶來的挑戰(zhàn)及應 對策略

教育本質觀之辨析與新解

2025-04-20

UCYP-EMEd 126期 梁同學

￥5.00

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教育本質觀之辨析與新解

立足基礎教育課程改革現(xiàn)狀思考其發(fā)展

2021-10-27

CTU-MEd 34期 李老師

￥10.00

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立足基礎教育課程改革現(xiàn)狀思考其發(fā)展

自尊操控——職場PUA

2023-06-01

CTU-MEd(教育心理學) 79期 吳同學

￥5.00

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自尊操控——職場PUA

試論“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高校教師教學改革

2023-06-25

UNIMEL-MEd 107期 葉同學

￥5.00

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試論“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高校教師教學改革

基礎教育階段校長領導角色的理論與實踐探析

2025-10-12

GUC-EMEd 252期 喬同學

￥5.00

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基礎教育階段校長領導角色的理論與實踐探析

結合2020年初爆發(fā)的新冠疫情對學校教育的沖擊，談談你對未來課堂及教學方式變革的看法

2022-05-12

CTU-MED 71期 李同學

￥10.00

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結合2020年初爆發(fā)的新冠疫情對學校教育的沖擊，談談你對未來課堂及教學方式變革的看法