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教育學(xué)
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1868篇作業(yè)范文

教育評(píng)估的內(nèi)涵、類(lèi)型及其應(yīng)用前景
2023-06-02
UCYP-EMEd 95期 蘇同學(xué)
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教育評(píng)估的內(nèi)涵、類(lèi)型及其應(yīng)用前景
《中國(guó)基礎(chǔ)教育不平等問(wèn)題分析與干預(yù)》
2023-11-09
NEUC-GMED 136期 許同學(xué)
10.00
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《中國(guó)基礎(chǔ)教育不平等問(wèn)題分析與干預(yù)》
高職院校學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐模式研究
2024-10-24
GUC-EMEd 214期 趙同學(xué)
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高職院校學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐模式研究
定位理論在新媒體營(yíng)銷(xiāo)中的應(yīng)用
2024-11-07
GUC-EMEd 252期 姚同學(xué)
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定位理論在新媒體營(yíng)銷(xiāo)中的應(yīng)用
淺談中國(guó)教育的不平等問(wèn)題
2024-12-04
UCYP-EMEd 126期 黎同學(xué)
5.00
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淺談中國(guó)教育的不平等問(wèn)題
膠州市馬店中學(xué)五年發(fā)展規(guī)劃(2025-2030年)
2025-03-26
GUC-EMEd 291期 楊同學(xué)
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膠州市馬店中學(xué)五年發(fā)展規(guī)劃(2025-2030年)
教育咨詢(xún)教師中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃(2024-2030)
2025-05-13
GUC-MEd 350期 馬同學(xué)
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教育咨詢(xún)教師中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃(2024-2030)
課程與教學(xué)改革對(duì)教師的素質(zhì)提出了重大挑戰(zhàn),你認(rèn)為如何更好地開(kāi)展教師培訓(xùn)從而促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展
2023-05-31
CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 汪同學(xué)
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課程與教學(xué)改革對(duì)教師的素質(zhì)提出了重大挑戰(zhàn),你認(rèn)為如何更好地開(kāi)展教師培訓(xùn)從而促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展
論馬克思主義實(shí)踐哲學(xué)在教育實(shí)踐中的影響
2023-06-02
CTU-MEd(教育心理學(xué)) 79期 吳同學(xué)
5.00
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論馬克思主義實(shí)踐哲學(xué)在教育實(shí)踐中的影響
當(dāng)前義務(wù)教育減負(fù)政策的失效原因與對(duì)策探討
2023-11-08
NEUC-GMED 136期 李同學(xué)
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當(dāng)前義務(wù)教育減負(fù)政策的失效原因與對(duì)策探討
立德樹(shù)人視角下對(duì)基礎(chǔ)教育新課程實(shí)施問(wèn)題的思考
2024-11-07
GUC-EMEd 252期 姚同學(xué)
5.00
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立德樹(shù)人視角下對(duì)基礎(chǔ)教育新課程實(shí)施問(wèn)題的思考
技工學(xué)校全面管理的學(xué)年計(jì)劃
2024-12-04
UCYP-EMEd 126期 黎同學(xué)
5.00
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技工學(xué)校全面管理的學(xué)年計(jì)劃
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